Επιπτώσεις του εκφοβισμού και στην ενήλικη ζωή

Κοινωνικά προβλήματα και θέματα υγείας που παρουσιάζουν οι ενήλικες που βίωσαν εκφοβισμό ως παιδιά.

Στις 19/8/2013 στο περιοδικό  Psychological Science δημοσιεύτηκε έρευνα σύμφωνα με την οποία οι νέοι και οι νέες που βιώσαν εκφοβισμό στην παιδική τους ηλικία παρουσίαζαν έντονες δυσκολίες στην ενήλικη τους ζωή και συγκεκριμένα δυσκολευόντουσαν να παραμείνουν σε μια εργασία, παρουσίαζαν περισσότερα προβλήματα υγείας από ότι οι συνομιλήκοι τους ενώ σύναπταν μην ισχυρές κοινωνικές σχέσεις.

Η διαχρονική αυτή έρευνα διεξήχθη από τους Dieter Wolke (του τμήματος Ψυχολογίας και Διεύθυνσης ψυχικής Υγείας και Ευεξίας του Πανεπιστημίου Warwick) και τους William E. Copeland, Adrian Angold και  E. Jane Costello (του Τμήματος Ψυχιατρικής και Επιστημών Συμπεριφοράς του πανεπιστημίου DUKE) οι οποίοι εξέτασαν 1460 παιδιά από τις ηλικίες 9 έως 16 ετών μέχρι τα 24 έως 26 έτη τους. Στο διάστημα αυτό τα παιδιά εξετάστηκαν 4 έως 6 φορές.

Το ερευνητικό ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στα παιδιά που βίωναν εκφοβισμό, στα παιδιά που εκφόβιζαν αλλά και στα παιδιά που παρουσίαζαν και τις δυο συμπεριφορές. Και οι τρεις ομάδες παιδιών είχαν διπλάσιες πιθανότητες να έχουν προβλήματα με τη διατήρηση της εργασίας τους και την εξοικονόμηση χρημάτων, σε σύγκριση με εκείνους που δεν είχαν εμπλακεί σε καταστάσεις εκφοβισμού. Επιπλέον παρουσίαζαν δυσκολίες να διατηρήσουν μακροχρόνιες φιλίες ή και  καλές σχέσεις με τους γονείς τους.

Συγκεκριμένα για τα άτομα που παρουσίαζαν και τις δυο συμπεριφορές φάνηκε ότι είχαν  τις μεγαλύτερες πιθανότητες να αναπτύξουν προβλήματα υγείας ως ενήλικες. Ήταν 6 φορές πιο πιθανό να παρουσιάσουν μια σοβαρή ασθένεια, κάπνιζαν τακτικά ή παρουσίαζαν ψυχιατρική διαταραχή πάντα σε σύγκριση με εκείνους / εκείνες  που δεν εμπλεκόντουσαν σε φαινόμενα εκφοβισμού.

Ο Dieter Wolke σχολιάσε ότι "Η περίπτωση των παιδιών που παρουσιάζουν και τις δυο συμπεριφορές δείχνει πως ο εκφοβισμός μπορεί να εξαπλωθεί εάν δεν υπάρξει η κατάλληλη υποστήριξη. Κάποια εργαλεία παρέμβασης είναι ήδη διαθέσιμα στα σχολεία, αλλά τα απαιτούνται και νέα εργαλεία για να βοηθήσει τους επαγγελματίες υγείας σ τον εντοπισμό και την παρακολούθηση του φαινόμενου αλλά και την διαχείριση των παρενεργειών του εκφοβισμού".

Η έρευνα είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα του περιοδικού  Psychological Science, ενώ το δελτίο τύπου του Πανεπιστημίου Warwick θα το βρείτε εδώ .